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本 類 下 載 TOP 10
第一章 走進數學世界 教案及相關資料14份(678)
第二章 “有理數”復習課教學設計(670)
3.4 整式的加減(668)
2.1 正數和負數(626)
第三章 整式的加減復習課(617)
3.1 代數式(606)
3.2 代數式的值(560)
3.3 整式(558)
2.11 有理數的乘方(549)
2.13 有理數的混合運算(541)
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本 類 推 薦 資 料
第一章 走進數學世界 教案及相關資料14份(678)
第四章 圖形的初步認識 全章教案(450)
1.2 “讓我們來學做數學(1)―跟我學”課例報告(313)
3.1 用字母表示數教案(261)
你的位置:首頁>華師大版 >教案>七年級上
第1章 走進數學世界  第2章 有理數  第3章 整式的加減  第4章 圖形的初步認識  第5章 相交線與平行線  

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  5.2.3 平行線的性質 同步教案 2019-11-19 本周: 2 總計:2
  5.2.2 平行線的判定 同步教案 2019-11-19 本周: 1 總計:1
  5.2.1 平行線 同步教案 2019-11-19 本周: 1 總計:1
  5.1.3 同位角、內錯角、同旁內角 同步教案 2019-11-19 本周: 2 總計:2
  5.1.2 垂線 同步教案 2019-11-19 本周: 1 總計:1
  5.1.1 對頂角 同步教案 2019-11-19 本周: 2 總計:2
  4.6.3 余角和補角 教案 2019-11-9 本周: 0 總計:2
  4.6.2 角的比較和運算 教案 2019-11-9 本周: 0 總計:2
  4.6.1 角 教案 2019-11-9 本周: 1 總計:3
  4.5.2 線段的長短比較 教案 2019-11-9 本周: 0 總計:3
  4.5.1 點和線 教案 2019-11-9 本周: 1 總計:4
  4.4 平面圖形 教案2 2019-11-9 本周: 0 總計:2
  4.4 平面圖形 教案1 2019-11-9 本周: 0 總計:2
  4.4 平面圖形 同步教案 2019-11-9 本周: 0 總計:2
  4.3 立體圖形的表面展開圖 教案 2019-11-9 本周: 0 總計:2
  4.3 立體圖形的表面展開圖 教學設計 2019-11-9 本周: 0 總計:2
  4.3 立體圖形的表面展開圖 同步教案 2019-11-9 本周: 0 總計:2
  4.2.2 由視圖到立體圖形 教案 2019-11-9 本周: 0 總計:2
  4.2.1 由立體圖形到視圖 教案 2019-11-9 本周: 0 總計:2
  4.2 節由立體圖形到視圖 第1課時教學設計 2019-11-9 本周: 0 總計:1
  4.1 生活中的立體圖形 教案 2019-11-9 本周: 0 總計:2
  4.1 生活中的立體圖形 教學設計 2019-11-9 本周: 0 總計:1
  4.1 生活中的立體圖形 導學案 2019-11-9 本周: 0 總計:1
  4.1 生活中的立體圖形 同步教案 2019-11-9 本周: 0 總計:1
  3.4.4 整式的加減 同步教案 2019-9-29 本周: 6 總計:16
  3.4.3 去括號與添括號 同步教案 2019-9-29 本周: 0 總計:7
  3.4.2 合并同類項 同步教案 2019-9-29 本周: 0 總計:13
  3.4.1 同類項 同步教案 2019-9-29 本周: 0 總計:8
  3.3.2 多項式 同步教案 2019-9-29 本周: 0 總計:12
  3.3.1 單項式 同步教案 2019-9-29 本周: 0 總計:9
  3.2 代數式的值 同步教案 2019-9-29 本周: 0 總計:8
  3.1 列代數式 同步教案 2019-9-29 本周: 1 總計:9
  2.15 用計算器進行計算 同步教案 2019-9-4 本周: 0 總計:3
  2.14 近似數 同步教案 2019-9-4 本周: 0 總計:6
  2.13 有理數的混合運算 同步教案2 2019-9-4 本周: 0 總計:8
  2.13 有理數的混合運算 同步教案1 2019-9-4 本周: 0 總計:7
  2.12 科學記數法 同步教案 2019-9-4 本周: 0 總計:5
  2.11 有理數的乘方 同步教案2 2019-9-4 本周: 0 總計:6
  2.11 有理數的乘方 同步教案1 2019-9-4 本周: 0 總計:7
  2.10 有理數除法 導學案 2019-9-4 本周: 0 總計:7
 
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